"Математика – наука молодих. Інакше й не може бути. Заняття математикою – це така гімнастика розуму, для якої потрібна вся гнучкість і вся витривалість молодості."
(Н. Вінер)
У 2005 році закінчила магістратуру у Державному вищому навчальному закладі "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" за спеціальністю "математика".
З 2006 року працюю викладачем математики та інформатики, і від тоді ж займаюсь репетиторством.
Заняття
Робота на результат передбачає чітку постановку цілей. Це може бути поліпшення знань, умінь і навичок учня, підготовка до майбутнього іспиту, ліквідація прогалин в знаннях або завдання вектора розвитку. Постановка цілей і аналіз «початкової точки» впливають на вибір підходів і методик викладання.
Працюючі, адаптовані під конкретного учня методики репетитора, точність, регулярнысть і послідовність в кожному занятті дозволяють прогнозувати результат і максимально підготувати дитину до майбутнього іспиту, підтягнути і поліпшити якість знань.
Весь навчальний процес чітко організований. Кожен окремий урок ретельно планується, враховуючи успішність учня, періодичність занять, специфіку та побажання до роботи репетитора.
Основна мета занять - домогтися максимального розуміння досліджуваного матеріалу. У міру того, як учень буде освоювати матеріал, ступінь складності завдань поступово збільшується.
Дуже важливо грамотно дозувати самі заняття. Їх тривалість і періодичність повинні бути унормовані і, звичайно ж, залежатиме від віку і фізіологічних особливостей учня. Всіма цими параметрами можна грамотно маніпулювати, щоб досягти максимального результату навчання.
Заняття за шкільною програмою
Підготовка до ЗНО
Підготовка до ДПА (9 клас)
Виконання контрольних робіт